„Próbalap” változatai közötti eltérés
(→Kiemelt tartalmak) |
(→Kiemelt tartalmak) |
||
| 18. sor: | 18. sor: | ||
{| | {| | ||
|- | |- | ||
| − | |valign="top"|[[Fájl:Tananyag.png|150px|left]] | + | |valign="top"|[[Fájl:Tananyag.png|150px|left|link=A BME fizikusképzés felépítése]] |
|valign="top"|<span style="font-size: 150%">[[A BME fizikusképzés felépítése|A fizikusképzés felépítése]]</span> | |valign="top"|<span style="font-size: 150%">[[A BME fizikusképzés felépítése|A fizikusképzés felépítése]]</span> | ||
| 27. sor: | 27. sor: | ||
{| | {| | ||
|- | |- | ||
| − | |valign="top"|[[Fájl:Muranyi Ferenc.png|150px|left]] | + | |valign="top"|[[Fájl:Muranyi Ferenc.png|150px|left|link=Hol helyezkedhetsz el fizikusként?]] |
|valign="top"|<span style="font-size: 150%">[[Hol helyezkedhetsz el fizikusként?|Elhelyezkedés]]</span> | |valign="top"|<span style="font-size: 150%">[[Hol helyezkedhetsz el fizikusként?|Elhelyezkedés]]</span> | ||
| 63. sor: | 63. sor: | ||
{| | {| | ||
|- | |- | ||
| − | |valign="top"|[[Fájl:High tc.png|150px|left]] | + | |valign="top"|[[Fájl:High tc.png|150px|left|link=Látványos kísérletek]] |
|valign="top"|<span style="font-size: 150%">[[Látványos kísérletek|Látványos kísérletek]]</span> | |valign="top"|<span style="font-size: 150%">[[Látványos kísérletek|Látványos kísérletek]]</span> | ||
| 72. sor: | 72. sor: | ||
{| | {| | ||
|- | |- | ||
| − | |valign="top"|[[Fájl:Tb.jpg|150px|left]] | + | |valign="top"|[[Fájl:Tb.jpg|150px|left|link=Egyetemi élet]] |
|valign="top"|<span style="font-size: 150%">[[Egyetemi élet]]</span> | |valign="top"|<span style="font-size: 150%">[[Egyetemi élet]]</span> | ||
| 81. sor: | 81. sor: | ||
{| | {| | ||
|- | |- | ||
| − | |valign="top"|[[Fájl:hallgatoikutatas.jpg|150px|left]] | + | |valign="top"|[[Fájl:hallgatoikutatas.jpg|150px|left|link=Hallgatói kutatások]] |
|valign="top"|<span style="font-size: 150%">[[Hallgatói kutatások]]</span> | |valign="top"|<span style="font-size: 150%">[[Hallgatói kutatások]]</span> | ||
| 90. sor: | 90. sor: | ||
{| | {| | ||
|- | |- | ||
| − | |valign="top"|[[Fájl:ME_Mihaly_Gyorgy.jpg|150px|left]] | + | |valign="top"|[[Fájl:ME_Mihaly_Gyorgy.jpg|150px|left|link=Karunk a Mindentudás Egyetemén]] |
|valign="top"|<span style="font-size: 150%">[[Karunk a Mindentudás Egyetemén]]</span> | |valign="top"|<span style="font-size: 150%">[[Karunk a Mindentudás Egyetemén]]</span> | ||
A lap 2013. szeptember 8., 05:32-kori változata
A fizikusképzés komplex természettudományos ismeretekkel és kreatív problémamegoldó készséggel vértez fel. Egy fizikus a "hogyan" mellett mindig a "miértre" is koncentrál, így a fizikusi végzettség az élet bármely területén jól használható, ahol komplex rendszerek modellezésére, bonyolult problémák megoldására van szükség. A BME fizikusképzése széles skálán nyújt lehetőséget a gyakorlatorientált kutatás-fejlesztéstől a nemzetközi színvonalú alapkutatásokig, így a képzés során eldöntheted, hogy absztrakt vagy a hétköznapi élethez szorosan kapcsolódó témák érdekelnek jobban, elméleti vagy kísérleti munkát végzel szívesebben. Képzésünk a teljes palettát lefedi a kvantumtérelméletektől a fényforrásfejlesztésig. A tapasztalatok szerint a BME fizikusképzése kiváló és izgalmas elhelyezkedési lehetőségeket nyújt, a nálunk végzett hallgatók keresettek hazai és nemzetközi kutatóhelyeken, innovatív kutatás-fejlesztést végző vállalatoknál, vagy akár fizikától látszólag távolabb eső területeken a meteorológiától a pénzügyekig.
Kiemelt tartalmak
|
| |||||
|
| |||||
|
| |||||
|
| |||||
|
|
